terça-feira, 9 de fevereiro de 2021

L' histoire de l' éclipse

Pour apprendre l'imparfait, lis cette histoire. Il était une fois, le soleil et la lune.. 







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quarta-feira, 20 de janeiro de 2021

terça-feira, 22 de abril de 2014

les démonstratifs

LES DEMONSTRATIFS

CE / CET / CETTE / CES







Les démonstratifs - explication

Les démonstratifs- Un petit exercice IExercice II

Un autre exercice III
Exercice IV
Exercice V

Toi, femme

Toi, la femme
Toi femme et fleur
Tu es douce comme le miel
Et je t'admire

Toi, femme, tu prends
Dans tes bras
Le monde entier
et je t' admire

(auteur inconnu)

terça-feira, 25 de março de 2014

domingo, 9 de fevereiro de 2014

Le test de février


Teste tes connaissances pour le prochain test:

- les verbes pronominaux.


 
- les couleurs et les vêtements





quarta-feira, 22 de janeiro de 2014

Les vêtements de femme

Touche l'image. Tu verras des petits points. Passe la souris sur les points et découvre le nom des vêtements.

Le quotidien

Touche l'image et découvre ce qu'ils font.

Le matériel en classe

Passe le doigt sur les objets et écris leur nom.

quinta-feira, 31 de outubro de 2013

La phrase interrogative

.
 
A frase interrogativa permite fazer uma questão. Na língua escrita, ela termina por um ponto de interrogação (?). Existem vários modos de se fazer uma questão.

 




L'INTERROGATION TOTALE

Ela faz parte de uma categoria de questões cuja resposta é sim ou não. A interrogação total pode ser apresentada sob três formas diferentes. Uma forma simples na qual, na língua oral, uma entonação crescente é obrigatória.


                                     Vous aimez le café?
                                                                    Gosta de café?

Vous êtes Français?
                                                               O senhor é francês?

A forma com "est-ce que" é a mais utilizada. Se o sujeito começar por uma vogal, utilizamos "est-ce qu' ".


Est-ce que vous aimez le café?
                                                          Vocês gostam de café?

Est-ce qu'il aime le café?
                                                               Ele gosta de café?

Est-ce que vous êtes Français?
                                                               O senhor é francês?


Há também uma forma com inversão do sujeito e do verbo. É uma formulação mais culta, mais elegante. Um hífen (-) é obrigatório entre o verbo e o sujeito. O sujeito é obrigatoriamente um pronome pessoal.

Aimez-vous le café?
Gosta de café?

Êtes-vous Français?
Vocês são franceses?

Pierre veut-il du café?
O Pedro quer café?

Aime-t-elle le café?
Ela gosta de café?

Obs: Se o verbo terminar por uma vogal e se o pronome sujeito começar por uma vogal, temos de, obrigatoriamente, colocar um t entre os dois.


 
 
LES INTERROGATIONS PARTIELLES

Elas fazem parte de uma categoria de questões cuja resposta é uma informação relativa a um nome.

Quel, Quelle, Quels, Quelles. (AQUI)


Quel âge avez-vous? J'ai 19 ans.
Qual é sua idade? Eu tenho 19 anos.
Quelles villes de France connaissez-vous? Paris et Bordeaux.
Quais as cidades da França conhece? Paris e Bordeaux.
Quels sont vos animaux favoris? Le lion et la girafe.
Quais são os vossos animais favoritos? O leão e a girafa.
Vous parlez quelles langues?
Vocês falam quais línguas?
Quelles langues parlez-vous?
Quais as línguas que falam?

  • Où? - Onde?
  • Quand? - Quando?
  • Pourquoi? - Porquê?
  • Comment? - Como?
  • Quoi? - O quê?
  • Qui? - Quem?
  • Combien? - Quanto?


Pourquoi criez-vous?
Porque grita?
Quand partez-vous?
Quando parte?
 allez-vous?
Onde vão vocês?
Combien coûte ça?
Quanto custa isto?

quarta-feira, 30 de outubro de 2013

Ça ira - une chanson de Joyce Jonathan


Écoute et lis les paroles de cette chanson de Joyce Jonathan.
 
 

 
 
Réponds aux questions.
 
 
1. Dans cette chanson la chanteuse s'adresse à qui?
 
2. Qu'est-ce qu'elle attend de cette personne?
 
3. D'après le titre de la chanson tu penses qu'elle va réussir avec cette personne?
 
 
Relève du texte des phrases qui nous montrent que'elle aime tout en cette personne.
 
Fais la caractérisation physique et psychologique de cette personne.
 
Qui est cette chanteuse? Fais une recherche sur internet. Présente ton travail en classe.
 
 

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

Conjugaison des verbes en -er


Apprends avec ce video:


 

 

Pratique  ICI  avec un jeu.

Amuse-toi!


Les expressions avec AVOIR

J'ai mal...

 
   

En portugais, de chaque côté:
 
ter calor - ter frio - ter fome - ter sede - ter vontade de   «*.*»   ter razão - ter medo - não ter razão  - ter sono - ter vontade de - ter vergonha                        

 
J'ai froid
Tu as chaud
Il a faim
Elle a soif
Nous avons sommeil
Vous avez peur
Ils ont honte
Elles ont tort!


 

 
 
Pratique les expressions avec être et avoir
 
1. Traduis les expressions.
 
a   J’ai soif.    _____________________________
b   Tu as faim.  ______________________________
c   Je suis triste.  _____________________________
d   Nous sommes en colère. ____________________
e   Il est fatigué. _____________________________
f   Elle a mal à la tête. _________________________

g   J'ai envie de partir en vacances. _________________________

f   Vous avez besoin d´étudier.  ____________________________
 
 
2. Entoure le verbe qui convient.
a   À qui est / es / a / sont ce pull ?
b   Tu est / es / a / as quel âge ?
c   Ce est / sont / es / a tes parents ?
d   Ce portefeuille est / es / a / avons en cuir.
e   Quel jour sommes / avons / est / sont -nous ?
 
   
3. Complète avec la forme correcte du verbe être ou avoir.
 
a   Nous ________ deux jours pour nous décider.
b   Pourquoi ________ - tu si content ?
c   Ma mère ________ toujours mal aux pieds.
d   Vous ________ à Madrid ou à Barcelone ?

e   Ils ________ besoin de parler.

f   Tu _________ envie d'aller au cinema.

g   Nous  ________ peur.  Nous ne __________ pas courageux.
 


domingo, 22 de setembro de 2013



Des chansons de Soprano.

 
 
 1. Fais une recherche sur ce chanteur.
 2. Dis quels sont les themes de ses paroles.
 
 
 
 
 
 

terça-feira, 29 de maio de 2012

Deux chansons de Soprano




HIRO


J’aurais aimé voyager à travers le temps (x2)
Si j’avais eu le pouvoir de Hiro Nakamura
Je serais parti revivre la naissance de Lenny et d’Inaya
J’aurais été à Sanaa Boycotter le décollage de l’A310 de la Yemenia
J’aurais été voir mon grand-père une dernière fois
Dire que je m’occupe de sa fille, qu’il ne s’inquiète pas
Je serais parti voir Martin Luther King
Après son discours, lui montrer la photo de Barack Obama
J’aurais été au temple d’Harlem
Pousser Malcolm de la scène avant qu’une balle l’atteigne
J’aurais été dans la cellule de Mandela Pour lui dire ‘tiens l’coup, tes idées seront président du Sud-Africa
Amoureux de lady Diana,
J’aurais créé un gigantesque bouchon sous le pont de l’Alma
J’aurais été aux Bahamas
Pas pour les vacances mais pour vider la soute de l’avion d’Aaliyah
J’aurais aimé voyager à travers le temps (x3)
Si j’avais eu le pouvoir de Hiro Nakamura
J’aurais été au combat de Mohamed Ali à Kinshasa
Puis, j’aurais été fêter l’indépendance de mes Commores
Dans les bras de mon grand-père avant sa mort
Puis,un p’tit tour au Paris-Dakar en pleine savane
Pour boycotter l’hélico de Daniel Balavoine
Moi qui aime les vérités de ceux qui portent un nez rouge
J’aurais été crever les pneus d’la moto à Coluche
J’aurais été accueillir Mahomet à Médine
Puis aller voir la Mer Rouge, laisser passer Moïse
J’aurais été à la naissance du fils à Marie
Deux heures après, faire la marche du sel avec Gandhi
J’aurais été m’asseoir auprès de Rosa Parks
Puis à Woodstock pour vivre un live de Jimy Hendrix
J’aurais été à l’anniversaire de la Motown
Pour aller voir Mickael nous faire le moonwalk
J’aurais été à New-York
Pour déclencher à 7 h une alerte à la bombe dans les 2 tours
J’aurais été en Irak
Apprendre aux journalistes à mieux viser avec leur chaussure
J’aurais été en Afghanistan
Jeter les caméras de la dernière interview du commandant Massoud
J’aurais été en Angola
Pour aller dire à l’équipe d’Adebayor de ne pas prendre la route
J’aurais été à Clichy-sous-Bois
Débrancher le transpo d’EDF avant que Zyed et Bouna arrivent
J’aurais été chez Kunta Kinte ou sur Gorée
Pour leur donner des fusils avant que les colons arrivent
J’aurais été voir les tirailleurs africains
Pour leur dire qu’on traite leurs enfants de sales immigrés
J’aurais été en Autriche,
J’aurais tout fait pour que les parents d’Adolf Hitler ne se rencontrent jamais
Même si j’avais eu le pouvoir de Nakamura
Qu’aurais-je pu pour Haïti, le tsunami ou Katrina ?
Qu’aurais-je pu pour l’Alaska ?
Tout c’que la nature nous a donné
La nature le reprendra
Tellement d’choses que j’aurais voulu changer ou voulu vivre
Tellement d’choses que j’aurais voulu effacer ou revivre
Mais tout cela est impossible ami
Donc j’inspire un grand coup et je souffle sur ma 30ème bougie…
J’aurais aimé voyager à travers le temps
Mais on ne peut vivre que le présent
On ne peut vivre que le présent




Je t'aime à la haine


quarta-feira, 18 de abril de 2012

Pratique le passé composé avec les auxiliaires avoir et être

A - Complète à l'aide des verbes principaux entre parenthèses (auxiliaire avoir).


1. Nicole un cadeau à Jean. (faire)
2. On la radio ce matin. (écouter)
3. Nous à nos parents hier. (téléphoner)
4. Hier, j´ la télé jusqu’à 23 heures. (regarder)
5. Vous en retard avant-hier. (être)
6. Les hommes la vaisselle hier soir. (faire)
7. Ton frère une bonne note en français. (avoir)
8. Tu ton chien à Louise hier. (ne pas montrer)
9. Vous très tard hier soir. (étudier)
10. J´ en Europe l´année dernière. (voyager)
11. Mon copain ma mère samedi dernier. (rencontrer)
12. Nicole et moi, nous au restaurant hier midi. (manger)
13. Pierre chanceux à la loterie la semaine dernière. (ne pas être)
14. Nous assez de temps pour finir. (ne pas avoir)
15. Je tous mes travaux. (ne pas faire)
16. Ils à leurs amis de Québec le mois dernier. (parler)
17. Est-ce qu´elles du ski l´année dernière? (faire)
18. -vous un nouvel appartement? (trouver)

Corrigé: 1. a fait 2. a écouté 3. avons téléphoné 4.  ai regardé 5. avez été 6. ont fait 7. a eu 8. n'as pas montré  9. avez étudié 10. ai voyagé 11. a rencontré  12. avons mangé 13. n'a pas été 14. n'avons pas eu 15. n'ais pas fait 16. ont parlé 17. ont fait 18. Avez-vous trouvé



B - Complète à l'aide des verbes principaux entre parenthèses avec l'auxiliaire "être".
     (pour en savoir plus, (clique ICI) et ICI).
       
Avant de commencer, regarde la liste des verbes qui utilisent le passé composé: attention à l'accord 
entre le sujet et le verbe: on marque le genre féminin avec (e) et le nombre pluriel avec (s).

Verbe Participe Passé Verbe Participe Passé
aller allé(e)(s) devenir devenu(e)(s)
arriver arrivé(e)(s) mourir mort(e)(s)
entrer entré(e)(s) partir parti(e)(s)
monter monté(e)(s) sortir sorti(e)(s)
rentrer rentré(e)(s) venir venu(e)(s)
retourner retourné(e)(s) descendre descendu(e)(s)
rester resté(e)(s) naître né(e)(s)
tomber tombé(e)(s)


 
Exemples: je suis allée . . . il est entré . . . elle est morte . . . nous sommes arrivés . . . tu es venu . . . vous êtes restés . . . elles sont rentrées . . . ils sont partis . . . elles sont sorties . . . elle est née . . . il est mort . . . vous êtes monté . . . je suis devenu . . . il est descendu . . .
 

Tous les verbes pronominaux se conjuguent avec être:
 
Exemples: je me suis levé . . . nous nous sommes amusés . . . vous vous êtes promenés . . . elle s'est couchée . . . il s'est rasé . . . tu t'es lavé . . . ils se sont entraînés . . . elles se sont maquillées . . . nous nous sommes habillés . . . je me suis couchée . . .
 

1. (sortir) Luc et Julie chaque soir.
2. (arriver) Notre prof en retard ce matin.
3. (venir) Quand est-ce que tu , Julie?
4. (partir) Mes parents en Allemagne pour une semaine.
5. (sortir) Les élèves de la classe.
6. (rester) Maman chez grand-mère.
7. (tomber) Julie et Louise de leur chaise.
8. (revenir) Nous hier soir.
9. (aller) Je à la fête de Lucy hier.
10. (sortir) Vous du cinéma, Monsieur! Comment?
11. (arriver) Cindy en retard à l'école.
12. (venir) Elles au théâtre?
13. (rester) Ma grand-mère n' pas longtemps.
14. (partir) Louis et Julien en vacances.
15. (revenir) Nous vers 9 heures.

 Corrigé: 1. sont sortis 2. est arrivé 3. es venue 4.  sont partis 5. sont sortis 6. est restée 7. (tomber) sont tombées 8.  sommes revenus 9. suis allé 10. Vous êtes sorti 11. est arrivée  2. sont venues 13. est restée 14. sont partis 15. sommes revenus .


 C - Utilise le passé composé avec l'auxiliaire "avoir" ou "être" selon le cas.

 
Ce matin, à huit heures, j’ _________  ________________ (prendre) mon petit déjeuner. Comme d’habitude j’ ______ __________ (mettre) la table. Mon frère ______ ___________ (boire)  du café au lait et moi je ________ _________ (boire) du chocolat. Mon père _______ ______________ (lire) les journaux du jour et ma mère ______  __________ (faire) les petits pains et les crêpes qu’on prend. Mon père et ma mère, ils ________  ___________ (parler) des nouvelles du jour. Je les _____   ___________(entendre) mais je n’ _______   pas ____________________ (comprendre) ce qu’ils ________  ____________ (dire). Papa est critique. Il ______  ___________ (défendre) des idées dont Maman n’est pas d’accord. Mon frère ______   _________ (dire) comme blague qu’ils sont seulement d’accord à propos de nos affaires. Après le repas, nous _________  _________ (entendre) la sonnette. C’est Jules, un copain à moi, qui ______   __________ (venir)  me chercher pour aller à l’école.  Maman _____   _________ (écrire) un message pour mon directeur et nous _________     _________ (partir) pour l’école.  Nous ____________ ______________ (arriver) à l’heure. Nous _____________ _____________ (entrer) en classe tout de suite.



Les aliments et les repas


Ce qu'on doit manger...

 

Vocabulaire 1: Les repas en France

Choisis l'aliment ou le plat qui n'appartient pas à chaque catégorie.

1
les boissons

A)du jus d'orange

B)de la soupe

C)de l'eau minérale


2
le petit déjeuner

A)une tartine

B)une salade

C)du café


3
le dessert

A)de la glace

B)de la mousse au chocolat

C)un croissant


4
le plat principal

A)des fruits

B)un poulet frites

C)une daube de veau


5
le dîner

A)une omelette

B)de la soupe

C)un croissant